2026/1/21　大西先生ブログ記事②

こんにちは、福山市の学習塾、教育サポート瀬戸校です。

大人気の大西先生ブログ回です。

今回も、大西先生が授業で大切にしていることを書いてくれました。

 

今回は、「信頼関係の築き方と距離感」について紹介します。これは、私自身が個別指導の中で、最も難しさを感じていることの一つです。学校などの一斉授業と比べて、個別指導は生徒との距離が近くなりやすく、その分、より丁寧な関わりが求められると感じています。だからこそ、日々の指導の中で、生徒との信頼関係を築くために意識していることがあります。
まず、話し方についてです。生徒が安心して授業に取り組むためには、話しやすい雰囲気づくりが大切だと考えています。
そのため、指導の際には一方的に説明するのではなく、声のトーンや表情を意識しながら、生徒が答えやすい問いかけを心がけています。
また、間違いがあった場合でも、すぐに否定するのではなく、「ここまでは合っているね」「この考え方めっちゃいいよ」と、良い点を伝えてから説明するようにしています。
次に、教え方についてです。
個別指導では、生徒のすぐそばにいる分、答えをそのまま教えることもできますが、私はできるだけ、生徒自身が考える時間を大切にしています。「どこまでは分かっている？」「ここはどう考えた？」と問いかけながら、一緒に考え方を整理し、生徒が自分で答えにたどり着けるようにしています。自分で考えて理解できた経験は、学習内容の定着につながり、自信を持つきっかけにもなると感じています。
また、距離の保ち方についても意識しています。個別指導は生徒との距離が近くなりやすいため、友だちのような関係になりすぎないように気をつけています。
一方で、距離が近いからこそ、生徒の表情や手の止まり方など、授業中の小さな変化に気づきやすいというメリットもあります。その変化を見逃さず、必要に応じて声をかけることが、信頼関係につながると考えています。
こうした関わりを通して、生徒が安心して質問でき、前向きに学習に取り組める環境をつくることが、個別指導の大切な役割だと感じています。
これからも、生徒一人ひとりと丁寧に向き合いながら、信頼関係を大切にした指導を心がけていきたいと思います。

 

いかがでしょうか？

大西先生の指導方針を理解することは、一緒に勉強している生徒さんにとっても学習効果を最大化するのに役立つと思います。

こんな気持ちで、こんな教え方をしてくれてるんだ。

だから、自分はこうやって行動しよう。

これが出来た時、教室はとても素晴らしい学習の場になると思います。

また、この記事を読んで、先生に聞いてみたいこと、お願いしたいことなどがあったら、遠慮せずに伝えてみて下さい。

それでは、今後も一緒に頑張っていきましょう！！

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